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澳门葡京赌场网上投注:重学历轻能力的弊端体现得更明显

时间:2020/9/12 9:03:34   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:在很多专业领域,高学历往往与高能力相对应,但医疗实践能力极强。医生不是通过书本来提高自己的能力,而是通过临床一线工作,从书本中学习基本的医学知识,在临床一线学习先进的技术和实践知识,是医生最好的老师。因此,许多临床医生在一线工作多年,很少有时间写论文。相反,他们的医疗技能变得越来...
在很多专业领域,高学历往往与高能力相对应,但医疗实践能力极强。医生不是通过书本来提高自己的能力,而是通过临床一线工作,从书本中学习基本的医学知识,在临床一线学习先进的技术和实践知识,是医生最好的老师。因此,许多临床医生在一线工作多年,很少有时间写论文。相反,他们的医疗技能变得越来越复杂。但是,如果他们有本科学位,他们很可能在职称晋升上与有研究生学位的博士竞争。

在住院医师规范化培训中,重学历轻能力的弊端更加明显。本科学生毕业后三年的规范化培训,无论学习强度和困难程度如何,都不低于在校学习的水平,诊疗能力的提高也不低于在校学习三年的水平。然而,本科医生已经完成了培训不如研究生的工作招聘和晋升职称,这将离开的感觉“这不是有效的参与培训”的医生,他们甚至会选择单方面去研究生院。

因此,完成培养的本科博士在就业、职称等方面与研究生是平等的。这一变化是对过去强调学历重于能力的做法的修正,并向行业发出了一个明确的信号。以能力为导向的医生评价方法即将成为现实。发表论文的数量和水平的外语阅读和写作是非常重要的,但实际作战能力,如良好的操作和高质量的诊断和治疗,更重要的是,这将鼓励医生多注意提高操作水平,更愿意去前线和基层。

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